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Scheda n. 124 (Vuoi consultare la tesi?)

Codice124
CognomeANDREIS
NomeStefania
TitoloIl ruolo dell'educatore professionale nel percorso riabilitativo dei bambini con disturbi comportamentali tramite lo strumento della Mindfulness: presentazione di un'esperienza in una struttura di Neuropsichiatria infantile
FacoltàDipartimento di SCIENZE DELLA SANITA' PUBBLICA E PEDIATRICHE
Anno Accademico2015
DisciplinaNeuropsichiatria infantile
Fascicolo
Tesi cartaceoNo
Tesi CD
Tesi onlineNo
Cognome relatoreSiravegna
Nome relatoreDanila